书法是中国的传统文化,有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,自身还蕴藏着丰富的德育因素。为此我校开展了第二课堂系列之二——书法篇,作为学校特色教育内容之一,在教学中注重挖掘诸多育人因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识能力大有益处。为进一步推动学校“书香校园”建设起着积极推动的作用。
老师在指导学生
老师在指导学生
学生在正在练习
通过开展形式多样的书法练习活动,既能给学生提供锻炼的机会,又能让一些书法基础好、书写水平高的学生一展身手,还能有机会让学生参加各类书法竞赛,以此提高学生的修养水平。
图:教务科 邱小勤
后勤科 祝和平
文:教务科 段冬梅
审核:校办 吴耀林